PERBEDAAN PENGARUH MOTIVASI KERJA TERHADAP KINERJA GURU PADA SAAT PANDEMI COVID-19 DAN SEBELUM PANDEMI COVID-19 (STUDI PADA GURU KELAS SDN SE KECAMATAN BINUANG)

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis (1) pengaruh motivasi kerja terhadap kinerja guru kelas pada saat pandemi Covid-19, (2) pengaruh motivasi kerja terhadap kinerja guru kelas sebelum pandemi Covid-19, dan (3) perbedaan motivasi kerja guru kelas pada saat pandemi Covid-19 dan sebelum pandemi Covid-19. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan rancangan penelitian berupa survey (non eksperimental). Populasi dan sampel penelitian ini adalah 104 guru kelas PNS di 22 SD Negeri se-Kecamatan Binuang, dibagi menjadi 2 Klaster dengan masing-masing responden sebanyak 52 responden. Analisis data yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan analisis regresi linear sederhana dan uji beda (independent sample t test). Hasil penelitian menggambarkan adanya pengaruh positif variabel motivasi kerja terhadap kinerja guru kelas pada saat Pandemi Covid-19 dan sebelum pandemic Covid 19.  Adanya perbedaan variabel motivasi kerja guru kelas saat Pandemi Covid-19 dan sebelum Pandemi Covid-19, guru kelas SDN se Kecamatan Binuang.